【摘 要】
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良好的口语交际能力是人才的基本能力,初中是培养学生口语交际的重要阶段,而情境教学对学生口语交际能力的培养和提高具有重要的作用,因此初中语文教师要提高自身能力,重视对
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良好的口语交际能力是人才的基本能力,初中是培养学生口语交际的重要阶段,而情境教学对学生口语交际能力的培养和提高具有重要的作用,因此初中语文教师要提高自身能力,重视对初中语文口语交际的情境教学,选择合适的交流主题,创设合理、真实的交际情境,在教学情境中进行适当的评价。
Good oral communicative competence is the basic ability of the talented person. Junior middle school is an important stage of cultivating students ’oral communication. However, situational teaching plays an important role in cultivating and improving students’ oral communicative competence. Therefore, junior middle school language teachers should improve their abilities, The situation teaching of spoken Chinese oral communication, choose appropriate exchange theme, create reasonable and real communicative situations, make appropriate evaluation in the teaching situation.
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