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本研究以西湖区十二所幼儿园的47名普通幼儿家长为对象,采用问卷调查法探讨普通幼儿家长对学前融合教育的认识。结果显示:西湖区普通幼儿家长对特殊需要儿童及学前融合教育的认识不足,并认为普通幼儿园目前并不具备开展学前融合教育必要的软硬件条件,对学前融合教育的开展缺乏信心。
西湖区普通幼儿家长学前融合教育相关认识的调查报告
【摘 要】
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本研究以西湖区十二所幼儿园的47名普通幼儿家长为对象,采用问卷调查法探讨普通幼儿家长对学前融合教育的认识。结果显示:西湖区普通幼儿家长对特殊需要儿童及学前融合教育的
【机 构】
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浙江师范大学杭州幼儿师范学院,
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2011年07期
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