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目的 探讨新型查房模式在临床护理查房中的应用.方法 我科于2006年1月～2008年1月运用PBL教学方法 会同PPT方式在个案及危重患者护理查房48次,与传统查房比较.结论 临床护士、护生对查房模式予以肯定接受,提高护士对病情发展的预见性、预防并发症的发生,提升对危重、特殊患者管理的内涵,并激发护士的学习兴趣.