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深入分析公共图书馆开展研学旅行服务的理论和现实意义。文章在阐释公共图书馆研学旅行服务供给的国家政策环境、外部需求环境、内部行业环境适应性的基础上,提出挖掘文化资源内涵、多种供给方式合力、大力推进“书香研学”、规范研学课程等符合公共图书馆行业特点的实践路径,以期更好地发挥公共图书馆的社会教育职能,为我国公共图书馆文旅融合发展提供参考。