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曹植在《与杨德祖书》中说：“世人著述，不能无病。”中学生更是如此。起草阶段完成的文紊，往往是一个“毛胚”，修改作文即是对这个“毛胚”的润色修饰。对文章进行修改，也是一个不断学习提高的过程。文章的修改润色主要是从修改意旨、更易事料（即取舍材料）、调整结构、推敲语言入手的。而对于中学生，笔者认为，修改作文的重心应放在语言这个“小改”上。