表现性评价在小学信息技术课程中的应用

来源 :科普童话·新课堂(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mqj0712
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着课程改革的深入发展,信息技术课程在原有的培养目标、教学模式、评价体系等方面都有了较大的提升.本文就小学信息技术课程的应用,以及如何对信息技术课程进行表现性评价进行探讨,并提出相关策略,以供广大小学信息技术教师做参考.
其他文献
清华附小整合包班,双加育人,第一班主任教语文数学、第二班主任教英语,在一线的每位老师每天都在经历着这样的小告状.孩子该不该告状呢? 回想起一年级刚入学到现在,经历了上
期刊
改革开放以来,中国经济社会发生了翻天覆地的变化,中国作为世界上最大的发展中国家,经济增长速度处于世界前列,已迈入中等收入国家行列。在中国经济社会发生深刻变化和经济面
期刊
一、俄罗斯联邦政府对收入分配调控的主要举措1.退休养老金制度及其改革——强制保险同自由保险制度相结合2.社会保障税制度的改革——实行统一社会税实行统一的上缴额度、统
人文性历来是语文学科的核心特征,但是在近些年的语文教学中,其工具性的特征却日益明显.究其原因,教师只注重知识教学,忽略对学生进行品德的塑造.只有让“德育之花”盛放在语
期刊
基础学力是学生在学习过程中获得新知识所必需的基本学习经验和能力,是学生各种特殊学力发展的基础,也是学生学习兴趣、特长发展的基础.以小学英语教学为例,结合多年的教学实
期刊
小祺是我遇到的行为问题最多的学生.rn2017年,我担任了一年级的班主任.新生入学测试时我就关注到了小祺同学.面对自己未来的老师,其他孩子呈现出的是小心翼翼,文明礼貌,只有
期刊
在考虑市场竞争和绿色产品需求情境下,运用fsQCA方法从组态视角探讨智力资本要素影响生态创新的内在作用机制和条件路径.通过对188家制造企业进行实证检验,研究发现:企业会根