【摘 要】
：
目的 分析宁波市2020年1月22日-2月22日报告的新型冠状病毒肺炎(COVID-19)确诊病例流行特征,为COVID-19疫情防控提供依据.方法 通过中国疾病预防控制信息系统传染病监测系统
【机 构】
：
宁波市疾病预防控制中心,浙江宁波,315010
论文部分内容阅读
目的 分析宁波市2020年1月22日-2月22日报告的新型冠状病毒肺炎(COVID-19)确诊病例流行特征,为COVID-19疫情防控提供依据.方法 通过中国疾病预防控制信息系统传染病监测系统收集宁波市2020年1月22日-2月22日COVID-19确诊病例资料,采用描述流行病学方法分析病例的时间分布、地区分布、人群分布、临床表现和暴露史等流行特征.结果 1月22日-2月22日,宁波市累计报告COVID-19确诊病例157例,无死亡病例.1月22日报告首例COVID-19确诊病例,1月22日-2月4日为确诊病例发病高峰,单日最高15例,流行曲线呈持续人传人增殖的传播模式,2月5日后报告病例明显减少.宁波市10个县(市、区)均有病例报告,其中海曙区报告最多,69例占43.95％.病例年龄集中在30～69岁,123例占78.34％;职业以农民、家务待业和离退休人员为主,94例占59.87％.以轻症病例为主,138例占87.90％.输入病例51例,占病例总数的32.48％.首例确诊病例为宁波市本地病例,疫情早期呈现出本地病例和输入病例共同流行态势,与1月19日大型佛事集体活动造成的聚集性疫情有关.该活动共导致67例COVID-19确诊病例和15例无症状感染者.累计报告聚集性疫情22起,确诊病例138例,占确诊病例总数的87.90％.结论 宁波市COVID-19疫情早期呈现本地病例和输入病例共同流行态势,病例以女性为主,年龄集中在30～69岁,以农民、家务待业和离退休为主;采取综合防治措施后,宁波市COVID-19疫情取得阶段性成效.
其他文献
近年来，随着高中招生规模扩大，导致重点中学生源大战愈演愈烈，也导致一些不少初中学业就难以完成的学生也纷纷进入高中学习。高中生源素质不断降低，成为一些薄弱普通高中不争的事实。这样的生源如何有效开展教学，是值得我们教师思考的问题。我通过对其他教师化学课堂的听课及本人课堂反映，发现一些普通高中的学生在学习化学学科时存在如下问题：不愿积极主动回答，畏难情绪表现突出，对化学学科兴趣不浓。现在我结合自己的一些
摘 要： 改革开放后，我国高等教育事业取得了跨越式发展，研究生培养规模越来越大，同时研究生教育也面临着巨大的挑战，硕士毕业生就业难问题凸显，研究生培养质量问题已成为高教界讨论的热门话题之一。研究生培养模式的优劣直接影响到研究生教育质量的好坏，因此，重新审视我国研究生培养模式就显得尤为重要和紧迫。本文主要以提高我国高等教育学硕士研究生培养质量为出发点，详细分析了高等教育学硕士生培养模式的状况，探讨我
随着中国经济的快速发展，社会专业化分工越来越明确，人才的社会化、职业化倾向日趋明显。以往企业中盛行的“自给自足”的人才培养模式已经不能适应人才流动和发展的新形式，人才
本文首先对塑料管道行业发展前景、竞争状况以及当前行业面临的经济、政治环境进行阐述。AT公司1996年开始从事塑料管道行业,当时的塑料管道处于供不应求的状况,但随着塑料管道行业竞争的日趋激烈,行业产能已严重过剩,全国5000多家生产企业面临重新洗牌。近几年,整体经济环境依然错综复杂,中国经济步入新常态,由高速增长换挡为中、低速增长。随着房地产行业进入拐点,库存高与销售不畅致使房地产整体投资锐减,严重
2015年是我国各项体制改革的攻坚之年也是国家医学卫生事业各项举措改革关键的一年，国家已出台了关于公立医院改革的一系列政策，当前医改的重点是抓落实。如何切实有效地推行医
高中数学教育改革过程中,教师面临诸多教学挑战,其中最具代表性的就是高中生本身的数学水平处于参差不齐的状态,如果都采用同样的教学方法,势必无法达成更好的教学效果,还可
传统的教学模式在教育改革不断推进的今天,已经不能满足学生能力培养的需求,当代的教育目标已经由提高学生成绩,转变到实现学生的能力发展上来,学生的三观、道德观念、责任意
企业信息化是增强企业竞争力的重要途径，但企业在实施信息化过程中遇到许多困难和障碍，因此必须对信息化建设进行总体规划。随着WH汽车厂业务的不断发展，迫切需要通过信息化建设
本文是在目前证券市场的形势发生了巨大变化的情况下，探讨并寻求证券经纪业务如何破除瓶颈，实现转型的方法策略。本研究分为四个部分：
第一部分介绍了我国证券行业的概况，分
文题大展示rn我们来做一个猜猜他是谁的游戏吧.rn选择一名同学,用几句话或一段话写一写他.不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容,便能猜出你写的是谁.例子:他