【摘 要】
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今日的每一位老师,都是曾经的学生。在我们自己当学生的时候,可能是因为“身在庐山”的缘故,对自己所代表的角色缺少探索的意识。登上三尺讲台后,日益发现:只有深入、深刻地
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今日的每一位老师,都是曾经的学生。在我们自己当学生的时候,可能是因为“身在庐山”的缘故,对自己所代表的角色缺少探索的意识。登上三尺讲台后,日益发现:只有深入、深刻地认识我们服务的对象,才能更好地完成自己的使命。然而,在现实的教育教学
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