高中数学课程课堂学习压力缓解策略分析

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangxinyao1121
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新课改背景下的高中数学课堂学习压力如何缓解成为了家长、学生、教师共同关注的重要问题.本文以此为出发点,总结了教师应该通过树立正确数学教学观,学习贯彻先进的数学教学理念,实施鼓励性评价策略;家长应该为孩子营造和谐有爱的家庭环境,为孩子制定合适的学习目标,积极提升个人文化修养;学生应该端正学习态度,制定合理计划,化解考试焦虑.
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