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临床医学是根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，对病人直接实施治疗的科学。病理学是一门重要的桥梁学科，紧密的连接了基础医学和临床医学。为此，在教学中引导入病例分析，不仅能使学生有效的掌握病理学知识，更能提高学生的综合分析能力，激发学生的学习兴趣和主动性，有利于促进病理学教学质量的提高。