【摘 要】
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用文献计量学方法对“中国知网”(CNKI)2001-2009年收录的与应用型本科教育有关的研究论文的年代分布、期刊分布、主题分布和作者分布等情况进行统计分析,力图较全面、完整地
【机 构】
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南昌工程学院宣传部,南昌工程学院党委,
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用文献计量学方法对“中国知网”(CNKI)2001-2009年收录的与应用型本科教育有关的研究论文的年代分布、期刊分布、主题分布和作者分布等情况进行统计分析,力图较全面、完整地揭示该研究的现状,跟踪该领域研究人员的研究动态,展望应用型本科教育研究的未来发展趋势,促进我国应用型本科教育研究的深入发展。
By means of bibliometrics, this paper makes a statistical analysis on the age distribution, periodical distribution, thematic distribution and authors’ distribution of research papers related to applied undergraduate education which are included in CNKI 2001-2009. It reveals the status quo of the research in a comprehensive and complete way, keeps track of the research trends of researchers in this field, looks forward to the future development trend of applied undergraduate education, and promotes the in-depth development of applied undergraduate education in China.
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