【摘 要】
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只有在职业教育体系中积极践行立德树人思想,促进全新教育模式的构建,为学生搭建良好的职业发展平台,才能提高职业教育的综合效果,使职业院校人才培养工作上升到新的台阶。职业院校践行立德树人受认识、管理、模式、环境等因素影响,可从深化思想认识,更新教育理念;明确管理责任,优化管理队伍;创新管理模式,改进管理方法;发挥党建引领,推进环境建设等方面提升职业院校的人才培养整体水平。
【基金项目】
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2019年度辽宁高校党建研究课题“立德树人融入职业教育全过程的路径与有效机制研究”,项目编号:2019GXDJ-YB115。
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只有在职业教育体系中积极践行立德树人思想,促进全新教育模式的构建,为学生搭建良好的职业发展平台,才能提高职业教育的综合效果,使职业院校人才培养工作上升到新的台阶。职业院校践行立德树人受认识、管理、模式、环境等因素影响,可从深化思想认识,更新教育理念;明确管理责任,优化管理队伍;创新管理模式,改进管理方法;发挥党建引领,推进环境建设等方面提升职业院校的人才培养整体水平。
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