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随着中国与世界各国交流的不断加强，语言交流成为了社会发展的趋势，这样，朗诵和口语交际成为了语文教学＂＞语文教学的基础，尤其是小学语文，朗诵和口语交际成为了教学的重中之重。本文就培养学生的朗诵能力方面，提出了自己独特的见解。
培养朗读能力促进小学语文教学的实践
【摘 要】
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随着中国与世界各国交流的不断加强，语言交流成为了社会发展的趋势，这样，朗诵和口语交际成为了语文教学＂＞语文教学的基础，尤其是小学语文，朗诵和口语交际成为了教学的重中之重。本文
【机 构】
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江苏省沭阳县章集中心小学江苏沭阳 223600
【出 处】
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读与写（中旬）
【发表日期】
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2004年期
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