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地理信息系统(GIS)作为一种有效的信息综合管理的平台,受到广泛关注。GIS理论、政策、数据和软件获得了飞跃发展,但与此同时,由于历史、社会经济观念与办学理念等因素的影响,电子信息类中专的GIS教学明显滞后。基于此,文章围绕GIS专业毕业生的就业竞争力,结合市场需求与现有的办学条件,分析电子信息类中专GIS教学的可行性,指出其中存在的问题,提出相应的对策。