【摘 要】
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在数学课堂中我们一直希望有一种有效的模式,而真正在实际应用中又常常因为教学内容和学生的不同而难以寻求到一种最为合理的方式。但是,在教学中总会有些环节是我们常常使用
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在数学课堂中我们一直希望有一种有效的模式,而真正在实际应用中又常常因为教学内容和学生的不同而难以寻求到一种最为合理的方式。但是,在教学中总会有些环节是我们常常使用和不断改善的,只要我们用得适时、适度就有利于学生的发展。在这里我谈一谈我在数学课堂中常常使用的几个环节,希望与广大同仁们共同探讨。
In mathematics class, we always hope that there is an effective mode, and in practice it is often difficult to find the most reasonable way due to the differences in teaching contents and students. However, there are always some links in teaching that we often use and continuously improve. As long as we use it properly, it is good for students’ development. Here I talk about several links I often use in the math class, I hope to discuss with the majority of my colleagues.
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