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高校本科教学工作水平评估取得显著成绩，但在评估上也存在一些缺失和问题。为此，应在以下方面进一步完善本科教学评估机制：实行分类评估、完善评估指标体系、调整评估方式、提高评估结论的“含金量”。
对完善本科教学评估机制的思考
【摘 要】
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高校本科教学工作水平评估取得显著成绩，但在评估上也存在一些缺失和问题。为此，应在以下方面进一步完善本科教学评估机制：实行分类评估、完善评估指标体系、调整评估方式、提高
【机 构】
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广西师范大学,广西工学院教务处
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2008年10期
【基金项目】
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基金项目：新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目（06A13）
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