【摘 要】
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巴黎街头,一个小咖啡馆面对着埃菲尔铁塔。我看到一些游人匆匆走来,和同伴们用排列组合的方式大摆pose,拍下一张张以铁塔为背景的数码照片后,再匆匆离开。我不屑地调转回头,
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【摘要】培养新世纪懂得合作探究、富有创造力的人才是新课程改革的要求,也是对现代教育工作者的要求。合作探究课堂教学模式是新课程改革下的一种教学模式,其目的是充分发挥学生学习的主导作用,培养学生的合作探究能力和创新能力。怎样才能使这一课堂教学更有实效呢? 【关键词】研学后教 自主学习 合作探究 有效教学 【中图分类号】G63【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0025
新传媒时代的来临标志着人们思想文化生活的日渐丰富,随着这种大众媒介的日益发达,人们时刻被影像所包围,已无暇顾及传统的舞台戏剧,传统戏剧的生存空间越来越小,甚至有人认
本文论述了汉斯立克“自律论”音乐美学的主要学说,分析了其理论的合理因素与失误之处.对西方音乐美学史上的自律论和他律论的源流进行了梳理,勾勒了汉斯立克理论形成的思想
中国随着中国经济的飞速发展,人们对于文化娱乐的需求也日益增长,尤其当80后一代渐渐开始成为消费主力,为整个社会带来了更加开放、更加自由的消费观念.本文旨在从数学和经济
通过分析合作原则理论在《京华烟云》汉译本中的运用,我们对小说翻译有以下启示:作为双语交际和跨文化交际的一种重要形式,翻译不同于单语环境下和单一文化领域的交际。源语信息
按大陆的标准,北岛的家显然算不上宽敞。狭长的客厅,摆着书架、餐桌、沙发、茶几和电视机,像一首意象过于密集的诗。诗人身材高大,再加上两位记者,房间就显得有些局促。拉开窗帘,诗境才开阔起来,墨色的海水带着香港的万家灯火一齐涌入,让人猝不及防。北岛招呼我们坐下,然后去厨房打开一瓶红酒。 妻子甘琦加班还没回家,5岁的儿子却已睡熟。北岛轻轻带上门,回到我们身边。 他显然对品酒颇有研究:斟,看颜色,晃
学困生属于一个特殊群体,他们因为态度、基础、能力等方面的因素在班级中处于后列位次,容易被遗忘。强化学困生转化不仅有利于整体教学成效的提升,也是每一位教师的职责所在
摘 要:探究式实验是物理教学中的重要组成部分。本文从明确师生主体关系、选择实验探究内容、培养学生探究精神以及实验设计贴近实际几个方面阐述了新课程标准环境下,高中物理探究式实验的教学方法,旨在为教师提供理论性的参考意见,增强物理实验教学的实效性。 关键词:新课标;高中物理;探究式实验;教学 一、 引言 随着新课标的推进,高中物理教学也获得了创新和改革,为了确保学生理论知识与实践能力的综合培养,
新课改要求发展学生的地理思维能力,注重探究过程就是培养学生的地理思维过程。地理学科因其学科的特殊性,许多学生难以适应,甚至对地理产生惧怕心理,因此对学生尤其是高三学
【摘要】结合自己多年教学实践,有效尝试各种教学方法,把在“平面构成”课程中的几点认识通过多方位、多视点的方法去开拓学生的设计思维,把平面构成的理论知识渗透到学生心中,架起学生通向艺术的桥梁。 【关键词】教学方法多样性 创新 【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0026-01 “平面构成”起源于1919的德国包豪斯设计学院,它的教学任务是引导学