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自主学习作为目前各国课程改革共同关注的核心问题之一,已经成为我国新一轮基础课程改革的一大热点,并且日益受到理论界与实践界的密切关注。这就要求教师转变观念教学方法,有效结合新课改理念,培养学生自主学习能力。
数学自主学习存在的问题及改进措施
【摘 要】
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自主学习作为目前各国课程改革共同关注的核心问题之一,已经成为我国新一轮基础课程改革的一大热点,并且日益受到理论界与实践界的密切关注。这就要求教师转变观念教学方法,
【机 构】
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吉林师范大学分院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年11期
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