追寻人生的涌浪—-《情境教育的诗篇》读后

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“我爱小池,爱其清澈;我爱溪流,爱其长远;我向往大海,因其奔腾的涌浪。”这是我国当代著名教育家、情境教育的创始人李吉林老师从心底里流淌出来的人生诗句。是的,李老师“质朴而诗意的人生,就像小池的清澈;”李老师“从不止步,勇往直前,就像溪流的长远;”李老师“胸中翻滚着的创造激情,就像大海奔腾的涌浪!”二十六个春夏秋冬,李老师用心血谱写成情境教学、情境教育、情境课程的三部曲,用激情与智慧创造出辉煌而诗意的人生。《情境教育的诗篇》就是她从生命小溪中流淌出来的绚丽诗篇,是她真诚、热烈、执着、智慧地追寻人生涌浪的最好
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