智慧课堂在民办高校思想政治理论课中的探索与实践——以长春光华学院“中国近现代史纲要”为例

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摘要:思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,随着时代的发展,智慧课堂成为思想政治理论课变革的方向。本文以思想政治理论课中的“中国近现代史纲要课”为例,对智慧课堂构建的要素、探索与实践情况进行论述,分析其存在的优势与不足,为智慧课堂在思想政治理论课中的深入开展提供一定的启示。
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