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通过教学过程管理,使得高等数学具备了更多的教育形态,更为丰富的教学形式、手段,更加系统的合理的课程体系.主张传播现代数学思想,适当引入数学文化和计算机应用等内容,不断丰富学生对数学的认识,加强高等数学与计算机技术的联系和应用,培养与课程目标相适应的数学素质和数学能力.
加强对学生学习过程的管理提高学生学习能力
【摘 要】
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通过教学过程管理,使得高等数学具备了更多的教育形态,更为丰富的教学形式、手段,更加系统的合理的课程体系.主张传播现代数学思想,适当引入数学文化和计算机应用等内容,不断
【机 构】
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天津滨海职业学院
【出 处】
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经济技术协作信息
【发表日期】
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2017年33期
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