温、通、补三法并治缓慢性心律失常48例

来源 :河北中医 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sznc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
对于当今大学生而言,元认知能力扮演着一个尤为重要的角色.其实质就是个体本身对本身认知活动的认知.在教育领域应用中,大学生元认知能力现状的研究其最大价值就是进一步发挥