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认字是小学语文中的重中之重。但由于认字写字的过程过于枯燥、单调,所以就导致大部分小学生都对认字写字既没有兴趣,也没有热情,最终造成小学语文教师的教学效率下降。而在小学语文课堂中开展新型的随文识字的教学方法就可以在一定程度上避免出现这样的情况。该教学方法能够为小学语文课堂的学习增加趣味性,有助于提升教师的教学质量和教学效率。