【摘 要】
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随着社会的进步,人格素质作为大学生综合素质的衡量标准之一,社会对其要求越来越高.然而,如今快节奏的生活及日趋激烈的竞争给大学生群体带来空前的压力,部分大学生在学习、
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随着社会的进步,人格素质作为大学生综合素质的衡量标准之一,社会对其要求越来越高.然而,如今快节奏的生活及日趋激烈的竞争给大学生群体带来空前的压力,部分大学生在学习、生活、与人交际方面存在人格障碍.具体表现在意志品质薄弱、自我中心倾向、知行脱节、主体价值错位等,分析深层次的原因,笔者着重从自身加强社会实践锻炼、构建良好的家庭环境、对人格教育的高度重视、以社会主义核心价值观为导向等方面来完善人格缺陷,引导部分大学生逐渐克服人格障碍,进而塑造健康的人格,为培养全面发展的四有新人而努力.
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