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学习目标:1.经历观察、猜想、验证、交流等探索长方形特征的过程;2.认识长方形的长和宽,知道长方形的对边相等、4个角都是直角;3.积极参加数学活动,增强学好数学的自信心,发展初步的空间观念。重点难点:重点:认识长方形的长和宽,知道长方形的特征;难点:长方形特征的验证。引导预习(15分钟)1.同学们,请你从图中把长方形找出来吧。(1)仔细观察这些长方形,它们有哪些相同的地方?(2)把你的发现和组内的同学说一说;(3)把你们组的发现和大家分享一下。