读懂中考试题中的教学语言——以2021年河北省中考道德与法治试题为例

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河北省道德与法治中考试题既包含着对课程的理解和诠释,也包含着对教学的引导和期盼.分析、研究中考试题,应克服应试的功利性价值取向,从试题与课程相互联系、试题与教学相互影响的视角,探寻试题蕴含的育人价值,领悟试题传递的基本理念,明确试题承载的课程目标,理解试题表达的教学要求,从而加深对课程、教学的理解,促进教学观念的更新、教学行为的改善,使中考对教学的引导作用落到实处.
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2021年河北省文科综合试卷道德与法治试题从情境到任务,从表达到立意,都洋溢着浓浓的学科韵味.试题善用情境之花,开出中国人民奋斗之美,读起来给人以满满的力量;巧设任务之花,开出试题的思维之美,思起来给人以深深的启发;活用教材知识之花,开出学科的润心之美,品起来给人以浓浓的深意.
一湖清浅,水草在梦里漂浮,特立独行的姿容,品味着每一个清寂的黄昏.rn黑天鹅是一幅美得窒息的静态油画,更是一首篇幅虽小却异常精巧的诗.
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道德与法治中考复习课是否高效关系到每位学生的备考,在教学过程中,充分利用思维导图发挥学生的主体作用,有利于提高学生的思维能力和学科素养.
初秋,早已慢慢退去炎夏那股热气.美丽的枫叶如扇子般轻轻地飘向大地,为秋天增添了一丝凉爽.信不信由你,在落满枫叶的时候到那小径上悠闲地漫步,是最令人感到心旷神怡的了.rn寒露,在山坡上,在竹林边,在篱笆下,在小径旁,飘来了一阵袭人的清香.啊,是菊花!它们红的似火,白的似雪,粉的似霞.秋,是菊花的世界.
期刊
我们成长的道路充满了七色的阳光,然而即使是阳光普照的季节,也难免出现短暂的阴云.我想变成向日葵,可我只是一朵牵牛花;我想变成蝴蝶,可我只是一只毛毛虫;我想变成太阳,可我只是一片云.
期刊
近年来,河北省中考试题越来越多地考查学生的阅读能力.那么,如何开展历史材料阅读教学,提升学生的材料阅读能力,进而培养学生的历史学科素养是每个历史教师都必须面对的问题.以分析2021年河北省中考历史相关试题为基础,以九年制义务教育统编版历史九年级上册“探寻新航路”一课为载体的课例,是对材料阅读的教学及备考策略进行的一次有益的探究与尝试.
历史学需要明晰史实和解释.历史中考应是对所学史实、解释的理解和运用能力的考查,而不只是对所学史实、解释的记忆能力的考查.2021年河北省中考历史试题考查对所学史实、解释的理解和运用能力,但这不是最高的能力要求.中考历史的最高能力要求,应是小论文试题的解答.
蚕,天虫也.天上的虫到我家借宿几个月,作为主人怎能不好好对待宾客?这不,这几位“宾客”就被我伺候得白白胖胖的.rn蚕由原来的瘦小模样变得白白胖胖,油亮亮的,看来之前在天上不好受啊!
期刊
注释在图书出版中具有非常重要的价值与作用,与作者、出版单位、读者均有直接关系.从图书编写角度来说,注释是材料、立论、结论的出处或进一步解释说明内容观点意图的延伸;从出版角度来说,注释是编校人员核验稿件内容正确与否或评估论据强弱的参考;从读者角度来说,注释是释疑解惑与获取更多信息的途径.无论是作者、出版单位还是读者,都应高度重视注释的价值和作用.文章以实证研究的方法,对图书出版中注释的价值于作用展开详细论述.
哲学类图书在人文社科图书板块占有重要地位.近年来,随着人们物质生活日益丰富,精神生活需求不断增加,读者对哲学问题的关注度也逐步提升.哲学类图书出版对当今读者仍具有十分重要的意义.同时,随着新媒体如微博、微信、短视频等的兴起,传统出版业受到巨大冲击.如何在新媒体时代直面挑战,把握机遇,又如何突破传统出版业的思维局限,利用好不断迭代的新媒体融延发展,已成为当下图书编辑必须关注的问题.文章结合工作实际,针对笔者策划的部分哲学图书,从寻找选题方向、收集选题资料、确定选题等方面分析新媒体时代哲学类图书选题策划的具体