论文部分内容阅读
应用型本科大学生创业需要什么素质结构？已具备了哪些？如何筛选具有良好素质构成的学生组成创业团队进行培育？有针对性地培养及塑造缺失的素质？本文以“问题驱动为导向”,通过扎根理论，选择应用型本科毕业生中已创业的学生为研究样本，提炼出应用型本科创业人才素质维度模型，并为进一步提高创业成功率、创业企业存活率提出建议。