【摘 要】
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目的:对口腔牙周病科的临床实习生应用案例式PBL教学模式,探讨带教效果.方法:我院口腔牙周病科接收的临床实习生30名为研究对象,A组传统带教15名,B组PBL教学15名,比较两组带教效果.结果:与A组对比,B组选择题、病例分析题成绩更好(＜0.05);对带教模式满意度对比,B组高于A组(＜0.05).结论:口腔牙周病科对实习生带教应用案例式PBL教学模式,能提高学生的成绩,提高学生对带教模式的满意度,可推广应用.“,”Objective:To apply case PBL teaching mode to
【机 构】
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新疆医科大学第一附属医院口腔牙周病科,新疆 乌鲁木齐 830000;新疆医科大学第一附属医院口腔牙周病科,新疆 乌鲁木齐 830000;新疆医科大学第一附属医院口腔牙周病科,新疆 乌鲁木齐 83000
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目的:对口腔牙周病科的临床实习生应用案例式PBL教学模式,探讨带教效果.方法:我院口腔牙周病科接收的临床实习生30名为研究对象,A组传统带教15名,B组PBL教学15名,比较两组带教效果.结果:与A组对比,B组选择题、病例分析题成绩更好(＜0.05);对带教模式满意度对比,B组高于A组(＜0.05).结论:口腔牙周病科对实习生带教应用案例式PBL教学模式,能提高学生的成绩,提高学生对带教模式的满意度,可推广应用.“,”Objective:To apply case PBL teaching mode to clinical interns in the Department of Oral and Periodontics, and to explore the teaching effect. Methods: 30 clinical interns were enrolled in the Department of Oral and Periodontiology of our hospital, including 15 patients in group A and 15 patients in group B. The teaching effects of the two groups were compared. Results: Compared with group A, the scores of multiple choice questions and case analysis questions in group B were better ( ＜ 0.05). The degree of satisfaction of teaching mode in group B was higher than that in group A ( ＜ 0.05). Conclusion: The application of case PBL teaching mode in the department of oral and periodontiology for interns can improve students\'\' performance and their satisfaction with the teaching mode, which can be popularized and applied.
其他文献
目的:耳鼻喉内镜检查中人文关怀护理效果观察.方法:2019年8月至2020年9月,选取我院耳鼻喉内镜检查患者74例,随机分为对照组、观察组,各37例,前者为常规护理,后者为人文关怀护理,观察疼痛、检查时间及情绪.结果:观察组VAS评分、检查时间、HAMA、HAM均优于对照组,＜0.05.结论:人文关怀护理应用效果较好,能减轻耳鼻喉内镜检查患者疼痛感,检查时间少,使其保持良好身心状态,值得借鉴.
对相关疾病的诊断,多以医学微生物检验作为判断疾病及治疗的标准,微生物的检验质量可直接影响到对疾病的诊断及治疗效果,在临床上影响微生物检验质量的因素较多,其中检验人员、标本及对其检验的方案等都可能影响微生物检验的质量,所以在对标本的采集过程及运送过程中要极为重视[1].同时还要对检验室的环境进行定期消毒,也是确保医学微生物质量的因素之一,另外还需对检验室的规章制度进行完善,让检验室的工作人员重视医学微生物检验质量的重要性,并对工作人员的专业知识及专业技术进行定期培训考核,以此提高检验室医学微生物检验的质量,
目的:分析评价中晚期宫颈癌治疗中采用奈达铂化疗联合同期放疗治疗的临床疗效.方法:抽选研究样本为2020年3月-2021年3月期间本院收治100例中晚期宫颈癌患者,采用随机数字表分组模式均分为研究组(n=50)、对照组(n=50),对照组患者为放疗治疗,研究组患者为奈达铂化疗联合同期放疗,对比两组相关指标.结果:对比两组治疗总有效率,研究组更具优势(＜0.05);对比两组不良反应发生率,无显著差异(＞0.05).结论:中晚期宫颈癌患者采用奈达铂化疗联合同期放疗疗效显著,可全面推广.
目的:探讨中医情志护理对异位妊娠患者情绪、生活质量及满意度的影响.方法:筛选并随机抽取2019年3月-2020年9月期间在我院产科异位妊娠患者共60名作为本次实验的实验对象,按照随机法平均将实验对象均分两组,其中对照组患者采取常规综合护理模式进行干预,实验组患者采取中医情志护理方法进行干预,观察两组患者护理后生活质量、心理情况以及护理满意度评分.结果:实验组患者干预后HAMD(17.61±4.31)、HAMA(18.23±4.16)低于对照组(＜0.05);实验组干预后生活质量(38.16±6.81)高于
目的:通过对急诊人文关怀模式的应用效果分析,探讨急诊人文关怀模式对患者满意度及急诊护士职业胜任的影响.方法:随机抽取200例急诊患者,在患者就诊结束后对其进行满意度问卷调查,其中100例是采取急诊人文关怀模式的患者(观察组),100例是采用常规模式的患者(对照组);同时对急诊科护士进行问卷调查,将所有资料进行统计学分析.结果:观察组患者满意度的各项指标均明显优于对照组,差异有显著统计学意义(＜0.01);实施急诊人文关怀模式护士的职业胜任各项平均分及权重均明显高于其他护士,差异有显著统计学意义(＜0.01
高素质的护理师资队伍是提高护理教育水平、保证教学效果的基础,建立一支素质高、业务精、作风硬的师资队伍十分重要.近几年,我院护理部对师资队伍进行了强化培训,明确了培养目标,确立了培训方案,建立健全了考评体系,护理师资水平得到了全面提高和加强.
目的:分析外用重组人碱性成纤维细胞生长因子治疗外伤缺损性创面的临床效果.方法:通过随机抽签方式对我院2019年5月至2021年3月期间收治的外伤缺损性创面患者64例均分两组,归为研究组和参照组,各32例.给予参照组患者常规普通换药治疗,给予研究组患者外用重组人碱性成纤维细胞生长因子治疗,比较治疗效果.结果:研究组治疗后的总有效率(96.88)显著高于参照组治疗总有效率(75.00％),＜0.05.研究组治疗后的肉芽生长状况明显优于参照组,＜0.05.研究组治疗后的换药次数以及VAS评分少于参照组,创面愈合
目的:对ICU患者接受常规护理管理、风险管理方案护理后,其ICU医院感染事件发生率、护理管理质量满意率进行探究.方法:收集ICU患者48例开展本次研究,时间2020年5月-2021年5月.24例实施常规护理管理,归纳入研究①组;24例实施风险管理,归纳入研究②组.对2组ICU医院感染事件发生率、护理管理质量满意率进行分析.结果:研究②组ICU医院感染事件发生率4.17％,相比研究①组的25.00％而言更低(＜0.05);治疗1w后,研究②组护理管理质量满意率91.67％,相比研究①组的66.67％而言,更
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目的:探讨右美托咪定联合丙泊酚对老年患者全身麻醉苏醒期躁动及血浆皮质醇水平的影响.方法:选取2020年4月至2021年4月我院收治的全身麻醉下手术治疗的老年患者88例,随机分成两组,每组44例,观察组采用右美托咪定联合丙泊酚麻醉,对照组单纯采用丙泊酚麻醉,观察患者苏醒期躁动与血浆皮质醇水平.结果:观察组苏醒期躁动发生率为9.09％,对照组为27.27％,前者苏醒期躁动发生率远远低于后者,且观察组T1、T2及T3血浆皮质醇浓度水平明显低于对照组,＜0.05,有统计学意义.结论:对全身麻醉手术老年患者实施右美