开展主题教育要用好用活用实《纲要》

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  近期出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习材料。坚持用好用活用实,才能更好推动习近平新时代中国特色社会主义思想进一步深入人心、落地生根、开花结果。
  一是认真学习。学好《纲要》,将其纳入学习计划,作出周密安排,开展多形式学习培训,以课堂教学与实地参观相结合,组织全体党员干部认真读原著、学原文、悟原理。
  二是更新观念。学习《纲要》,做到学深悟透、融会贯通、武装头脑,把新思想变成新观念,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
  三是联系实际。切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践,体现在增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上,确保推动主题教育取得扎扎实实的成效。
  (四川 任斌)

对标先进做人民满意的公务员


  第九届全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”表彰大会6月25日在京举行,这是给公务员集体中的先进代表的最高荣誉和最大肯定,必将对广大公务员产生莫大的激励作用。
  当下,心浮气躁、不思进取,怕吃苦、怕受累、怕吃亏、怕担责,讲回报比讲付出多,讲待遇比讲业绩多,讲委屈比讲担当的多,不愿、不敢、不能沉下身心去扎扎实实地干成事、干好事等问题在部分公务员身上还存在。说到底,是缘于党性不修,缘于不具备公务员基本的政治素质。做“人民满意”的公务员,就要对标先进典型,增强看齐意识,不断提升公务员素养,不断增强履职能力,设身处地为群众办实事、办好事。此事说易行难,成事不在一朝一夕,而在日常的坚持。
  (安徽 伍果)

乐闻诤言,方能找准差距


  乐闻诤言,方能找准差距;正视差距,方能抓好落实。这是个循序渐进的过程。作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求之一,“找差距”为“抓落实”明晰了方法,找到了着力点。遗憾的是,现实中,面对同事的不足缄口不语、漠然置之者不在少数。
  诤言虽好,苦在难求。要想改变这种状况,还得各方共同努力。一方面,党员干部要自觉涵养实事求是的作风、极端负责的精神与胸怀坦荡的品格,对同志身上的缺點、工作中的不足要热心负责地讲清楚,及时善意地提醒;同时,当别的同志发言指正时要虚心接受,及时对标先进、找准差距、修正偏差。另一方面,党组织要切实保障党员干部讲诤言的权利,涵养风清气正的政治生态,让广大党员干部知无不言、言之亦真,有的放矢找差距、明不足、促整改、抓落实。
  (四川 王晓龙)
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