论文部分内容阅读
与城里学生相比，城郊学生大都知识面比较窄，思维不开阔，导致解题呆板，数学成绩不佳。要破解这一难题，教师要根据城郊学生解题的实际，深入分析学生解题的方法，找到提高他们解题能力的途径。基础知识要训练扎实。没有扎实的基础知识是学不好数学的，更谈不上解题方法的灵活与多样。对城郊学生而言，能够牢固掌握基础知识，是他们学习数学的重要目标，老师们千万不能忽视。