【摘 要】
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在留学中国并不具有普遍意义的时代,从青少年时期起就开始学习汉学、后来成长为汉学家的一批日本留学生(本文称其为"学问留学生")来到中国,他们以案牍研究和田野调查的方法,
【基金项目】
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国家社科基金重大项目“近代以来中日文学关系研究与文献整理(1870—2000)”(17ZDA277)
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在留学中国并不具有普遍意义的时代,从青少年时期起就开始学习汉学、后来成长为汉学家的一批日本留学生(本文称其为"学问留学生")来到中国,他们以案牍研究和田野调查的方法,在特殊的文化接触地带养成了各自的问学风格。进入中日战争时期,他们的知识生产呈现出深度理解中国的特点,但同时又难以摆脱帝国主义的影响。以仓石武四郎、吉川幸次郎、实藤惠秀、武田熙等学问留学生为代表,通过梳理他们对中国时势、社会与知识精英的细腻观察,可以勾勒出大时代变迁中复杂的精神结构及其事业的历史价值。
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