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目的探讨提高基层医院护理人员继续教育质效的措施。方法分析医院护理人员进行继续教育的意义,提出继续教育现存不足,并制定对策。结果实施继续教育应对措施前后差异有统计学意义(P<0.05)。结论基层医院护理人员继续教育至关重要,通过分析不足并制定对策,能够提升继续教育质效,实现基层医院护理水平的提升。