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有效地利用多种途径来启发学生的思维,促进学生智慧的真正发展,是目前构成课堂教学技巧的重要组成部分。
高中英语启发式教学研究
【摘 要】
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有效地利用多种途径来启发学生的思维,促进学生智慧的真正发展,是目前构成课堂教学技巧的重要组成部分。
【机 构】
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大庆市东风中学 黑龙江大庆163311
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2005年05期
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