【摘 要】
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中国共产党建党百年以来高校一直以不同形式参与干部教育培训工作。高校参与干部教育培训以实用主义为指导,以高端化培训为标签,以灵活多变的方式方法为手段,以高校及地方的现实条件为基础,以丰富的科研成果为法宝。未来高校参与干部教育培训可以充分运用高校学会及学生资源,让新旧经验充分碰撞;延续理论与实践相结合的教风学风,让学者与学员充分交融;突出新理论、新技术、新产品的传播与感知,让新事物改造学员的学习;搭建网络平台维护学员资源,让需求方与供给方时时见面;形成强有力的团队与制度,让松散的师资队伍附着于稳定的管理。
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中国共产党建党百年以来高校一直以不同形式参与干部教育培训工作。高校参与干部教育培训以实用主义为指导,以高端化培训为标签,以灵活多变的方式方法为手段,以高校及地方的现实条件为基础,以丰富的科研成果为法宝。未来高校参与干部教育培训可以充分运用高校学会及学生资源,让新旧经验充分碰撞;延续理论与实践相结合的教风学风,让学者与学员充分交融;突出新理论、新技术、新产品的传播与感知,让新事物改造学员的学习;搭建网络平台维护学员资源,让需求方与供给方时时见面;形成强有力的团队与制度,让松散的师资队伍附着于稳定的管理。
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