【摘 要】
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2015年岁末,诺斯罗普·格鲁门公司在加利福尼亚州的帕姆代尔首次向媒体展示了下一代空中优势战斗机(NGAD)的全新设计概念,旨在替代美国空军的“猛禽”和美国海军的“超级大黄
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2015年岁末,诺斯罗普·格鲁门公司在加利福尼亚州的帕姆代尔首次向媒体展示了下一代空中优势战斗机(NGAD)的全新设计概念,旨在替代美国空军的“猛禽”和美国海军的“超级大黄蜂”。这两种可选有人驾驶的无尾战斗机设计概念重点突出了使用激光武器摧毁目标的能力,引发了外界的高度关注。诺·格公司的设计概念显示,这种无尾、超声速战斗机采用了后掠翼,有可能在战斗机的机动性、速度和隐身方面取得新的突破,不同于早期发布的一些第5代战斗机(美国
At the end of 2015, Northrop Grumman first demonstrated to the media the new design concept of the next generation of Airborne Fighter Platforms (NGAD) in Palmdale, Calif., To replace the U.S. Air Force’s “Raptor ”And the US Navy’s“ Super Hornet. ” The concept of these two optional, piloted, tailless fighter jets highlights the ability to destroy targets using laser weapons, drawing the attention of the outside world. Northrop Grumman’s design concept shows that this tailless, supersonic fighter uses a swept-back wing that may make new breakthroughs in fighter mobility, speed and stealth, unlike some of the earlier-released 5th Generation fighter jets United States
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合作是学生所需要掌握的重要学习理念，也是其未来走上社会所需要具备的重要能力。在小学英语教学过程中，教师要注重将合作理念融入课堂教学之中，让其成为学生常态化的学习模式，通过合作的方式来促使学生之间的信息交流，增强学生的参与意识，有效提高课堂教学质量。 一、创设环境，激发兴趣 环境对学生学习的影响很大，在更具合作性的环境中进行学习，学生的合作意识自然会得以提升，其合作的理念也会不断深化。因此，教师
最近，洋葱君开了一家小店，专门出售悲伤。洋葱君把悲伤凝固成了像果冻一样色泽明艳、晶莹剔透的固体，并把它们放进精致的包装盒里，还在包装盒上扎了粉红色的蝴蝶结。就这样，一盒盒悲伤被摆放在了洋葱君小店的货架上。 可是，这个世界上所有的人都喜欢快乐，哪里有人愿意出钱购买悲伤呢？与快乐相比，悲伤更像是一个带着丑陋面具的瘟神，躲在角落里无人问津。因此，洋葱君的悲伤小店自开张以来，没有一位顾客光顾。家人们都劝
追问，是师生沟通和生生交流的重要载体，在学生困惑未解时教师巧设话题引导，在学生言语混乱时教师指点一二，可以帮助他们总结反思，走出困境。 一、困惑时追问：抛砖引玉搭“桥” 教师在学生困惑时追问，利于激活学生思维灵感，适时地引导，可以帮助学生走出学习困境。 例如，在译林版六年级上册“Unit3 Holiday fun”教学中，学生对“How to have a holiday？”和“What d
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1.考点综述2014年各地的数学中考试卷中“统计与概率”部分的试题,既注重对基本概念、基本方法的考查,又关注学生对“统计与概率”应用意识的考查。考查的题型涵盖了选择题、
“夏威夷时间2016年7月13日9点30分，中国海军深潜救生艇在珍珠港东南部海区，与美军平台水下对接成功。坐标点北纬21°17.376′，西经157°56.275′，深度55米……”正在美国夏威夷珍珠港外海参加“环太平洋-2016”演习的中国海军综合援潜救生船“长岛”船搭载着深潜救生艇，经过搜索定位、吊放航渡，成功与美海军“卫兵”号打捞船布放的模拟救生平台水下对接。 根据“环太平洋2016”演习
经过近些年的研制探索,国内大口径狙击步枪部分单项技术指标已接近世界先进水平,但整体系统的射击精度水平仍与世界先进水平存在差距。为此,北方公司联合国内多家军工企业,共
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