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目的评价通过口腔健康讲座提高公众口腔健康知识水平的效果。方法在25场口腔健康讲座前后分别发放内容基本相同的问卷，将被调查者按学历分为2组，评价不同文化程度的人群口腔健康行为和口腔健康知识水平及讲座对口腔健康知识认知的改善。结果早晚刷牙率为83．3％，只有27．1％的人每次刷牙时间达到3min。知道并使用牙线的人不足1．0％，定期到医院进行口腔检查的人数不足一半。讲座后口腔保健知识知晓率从52．7％-78．9％提高到78．4％～91．4％，但不同学历组组间差异无统计学意义。结论通过科普讲座开展口腔健康教育能