【摘 要】
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父母关系不和睦家庭的子女往往在健康心理、人际交往关系等方面出现问题或缺陷,面对这类学生教师首先要同其父母交流沟通,调动家长积极配合学校的教育转化工作;其次教师还必
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父母关系不和睦家庭的子女往往在健康心理、人际交往关系等方面出现问题或缺陷,面对这类学生教师首先要同其父母交流沟通,调动家长积极配合学校的教育转化工作;其次教师还必须耐心、持冷静态度、有目的地、创造条件给予学生成功的机会。
Children with poor family relationships often have problems or deficiencies in healthy psychology and interpersonal relations. In the face of such problems, teachers should first communicate with their parents and mobilize parents to actively cooperate with the school’s educational transformation. Teachers must then Be patient, be calm, be purposeful, and create the conditions that give students the chance of success.
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