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培养小学生的自主育德意识，提高小学生“自主育德”的能力，让学生成为学校德育教育真正意义上的主人，实现教育与自我教育完美的统一，培养学生适应社会发展的人格。
培养小学生“自主育德”能力探析
【摘 要】
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培养小学生的自主育德意识，提高小学生“自主育德”的能力，让学生成为学校德育教育真正意义上的主人，实现教育与自我教育完美的统一，培养学生适应社会发展的人格。
【机 构】
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辽宁省营口市西市区创新小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年6期
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