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正常人体学是北京中医药大学在九年制岐黄国医班进行的改革课程.该课程将人体解剖学、组织胚胎学和生理学融合在一起,分为正常人体学Ⅰ、Ⅱ两部分.正常人体学Ⅱ主要讲授人体正常的功能和机制调控规律.总结正常人体学Ⅱ授课过程中的教学特点和教学理念,通过发放问卷,调查学生对教学模式、内容的反馈,分析该整合课程的教学效果,以更好地推进该整合课程的实施.结果显示,本整合课程的教学内容和教学方式很好地完成了知识、能力和情感的多重教学目标,得到了学生的认可,体现了以学生为本的教学理念,为今后该课程的进一步改进提供了经验和思路.