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文章首先阐述了新时期大学新生的特点,其次分析了新时期大学新生入学教育面临的困境,最后指出了新时期大学新生入学教育的对策,包括新生入学教育内容应全面而精细,新生入学教育形式应多样而新颖,新生入学教育观念应强烈而长效,入学教育各方积极而尽责。
新时期大学新生入学教育面临的困境及对策探究
【摘 要】
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文章首先阐述了新时期大学新生的特点,其次分析了新时期大学新生入学教育面临的困境,最后指出了新时期大学新生入学教育的对策,包括新生入学教育内容应全面而精细,新生入学教
【机 构】
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山西农业大学生命科学学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年21期
【基金项目】
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本文系2017年山西省高等学校教学改革创新项目“生物科学类大类招生培养模式及运行体系研究与实践”(编号:J2017027)
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