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该文就陕西高职工科院校学生的语言能力从综合语言掌握程度、男女生语言程度、农村与城市学生语言程度、高年级与新生语言程度以及陕西高职工科院校学生的普通话程度等五方面进行调查并分析，提出应对策略，以提升高职工科学生语言应用能力。
陕西高职工科院校学生语言能力调查——以陕西工业职业技术学院为例
【摘 要】
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该文就陕西高职工科院校学生的语言能力从综合语言掌握程度、男女生语言程度、农村与城市学生语言程度、高年级与新生语言程度以及陕西高职工科院校学生的普通话程度等五方面
【机 构】
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陕西工业职业技术学院工商管理学院
【出 处】
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岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年1期
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