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高等职业教育是职业教育的高等阶段的概括，成人高等职业教育是高等职业教育的重要组成部分。本文在查阅近年来我国高等职业教育的相关研究文献的基础上，综合分析了我国高等职业教育的概念和分类、发展历程、人才培养目标和模式、研究的国际比较以及发展对策等相关内容，以便为我国高等职业教育招生考试改革研究提供参考。我国高等职业教育共经历了建国前的三个发展阶段以及建国后的复苏、初创、快速发展、深化等四个发展阶段；同时，本文从国际视野的角度，对世界主要发达国家的成人高等职业教育模式进行了分析。现有的相关研究主要存在研究视野局限