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在全新的社会背景之下，我国人民的生活质量以及生活水平不断提高，我国教育教学的水平也在不断提高，人们对于幼儿教育的教学质量越来越关注，要想更大程度提高幼儿教育的教学质量，幼儿教师在实际的教学过程中有必要融入游戏，幼儿教师要明确在教学过程当中引导幼儿进行游戏的重要意义，教师要不断提高自己的能力，进而提高自己的教学水平，让幼儿能够学习到更多的知识，实现综合发展，这篇文章就针对幼儿教育中游戏与幼儿课程的融合进行了深入的研究。