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期刊论文
群文阅读中课内阅读与课外阅读的结合
群文阅读中课内阅读与课外阅读的结合
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DreamerL
【摘 要】
:
群文阅读具有诸多明显优势,比如增加阅读量,提升阅读速度,强化阅读主体,让学生读得更乐、更快和更多.在群文阅读理念框架下,将课外阅读与课内阅读紧密的结合起来,从而为学生
【作 者】
:
黎世友
【机 构】
:
贵州省金沙县第一小学 ,贵州,550000
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2017年39期
【关键词】
:
群文阅读
课内阅读
课外阅读
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群文阅读具有诸多明显优势,比如增加阅读量,提升阅读速度,强化阅读主体,让学生读得更乐、更快和更多.在群文阅读理念框架下,将课外阅读与课内阅读紧密的结合起来,从而为学生阅读提供充足动力和条件,实现阅读主体意识的增强,进而促进精神与语言协同进步与完善的实现,基于结合框架内提升阅读的有效性.
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