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高中数学新课程标准的颁布,是一场数学教育观念、数学观、数学学习观念的更新。教师和学生的数学观,教师的教学行为、学生的学习观直接影响数学的教和学。树立正确的数学观,就必须依据数学的特点实现数学观与高中数学新课程的融合。
数学观与高中数学新课程的融合
【摘 要】
：
高中数学新课程标准的颁布,是一场数学教育观念、数学观、数学学习观念的更新。教师和学生的数学观,教师的教学行为、学生的学习观直接影响数学的教和学。树立正确的数学观,
【机 构】
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广州市第六十五中学广东·,广州510405
【出 处】
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科教文汇(下半月)
【发表日期】
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2006年11期
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