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声乐演唱与审美的时代性、民族性和对以人为本时代主题的践行，成为声乐表演人才培养在当代的教育使命与审美取向。我们在时代审美文化中解读声乐表演人才的培养，在声乐表演人才的培养中渗透、顺应、发扬时代审美文化，并在二者的形神契舍下感受艺术美的魅力。
时代审美文化与声乐表演人才培养
【摘 要】
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声乐演唱与审美的时代性、民族性和对以人为本时代主题的践行，成为声乐表演人才培养在当代的教育使命与审美取向。我们在时代审美文化中解读声乐表演人才的培养，在声乐表演人才
【机 构】
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内蒙古师范大学音乐学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2009年11期
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