论文部分内容阅读
科研与教学的互动是高校的重要特征,高校应强调科教融合对提高人才培养质量的重要意义.由于高校定位不准确、考评制度不完善等原因,导致教学与科研失衡的现象出现,高校应通过认识教学和科研的内涵与主体、准确定位学科专业发展、加强学校内部管理制度等方法,切实提高人才培养质量,促进科教融合.
科教融合:高校人才培养的战略选择
【摘 要】
：
科研与教学的互动是高校的重要特征,高校应强调科教融合对提高人才培养质量的重要意义.由于高校定位不准确、考评制度不完善等原因,导致教学与科研失衡的现象出现,高校应通过
【机 构】
：
东北石油大学,黑龙江大庆,163318
【出 处】
：
中国高校科技
【发表日期】
：
2013年8期
其他文献
“石油魂——大庆精神铁人精神”宣讲报告会11月25日下午在中华全国总工会举行。全总副主席、书记处第一书记王玉普主持报告会并讲话，要求各级工会组织要学习贯彻胡锦涛总书记
物理实验是职业高中物理教学的重点,其中实验的内容、方法和模式均能有效地加强学生对物理知识的理解和运用,提升物理教学效果。但当前我国职业高中物理教学还继续沿用传统的
为了提高涂层钛阳极(DSA)的导电性能,改善电化学催化性能,使其外层仍保持Ti的耐腐蚀性和电化学性能,从基体材料的组成结构入手,提出了以铝为内心,外层由钛包覆的层状复合电极
高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,在创新人才培养、服务地方发展等方面发挥着重要作用。在分析国内外协同创新模式的基础上,对高职院校开展校企协同创新模式进行
科学发展观是协同创新的理论指导,协同创新是地方高校提高人才培养质量、服务区域经济社会发展的有效手段,也是科学发展观的重要体现.在科学发展观指导下与相关科研院所、企
2012年4月,《欧洲橡胶杂志》公布的全球主要橡胶机械制造商销售收入报告显示:软控股份公司(以下简称“软控”)已经跃居世界排名第二位。早在2006年,软控就在深交所成功上市(
期刊
引言rn创新型人才的培养是我国实施教育与人才战略的主要目标之一,培养具有创新思维和实践能力的大学生,其核心是培养起学生的自主学习能力.教育部开始实施高等教育“质量工
期刊
他的身高只有1.85米,在巨人林立的联盟中看上去很不起眼,但这丝毫不影响他那永不言败的求胜决心;他的笑容相当灿烂迷人,但就在你的防范意志被他的笑容慢慢松懈瓦解时,他会在
新建本科院校是高等本科教育的一支新增力量,这类学校主要以培养应用型人才,服务地方经济建设为宗旨.目前我国汽车产业的发展趋势良好,新建本科院校在开设车辆工程专业课程时