【摘 要】
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农业人才英语能力是包括口语表达能力、双向交流能力、阅读能力、翻译能力、写作能力等在内的综合运用能力,也是帮助农业人才揭示英语语言规律、对比中英语言结构、了解英语语言文体、转换中英语言思维,从而满足准确理解和灵活运用英语要求的综合运用能力,关系到经济全球化背景下农产品国际贸易的顺畅性、农业生产技术的国际交流,以及关系到我国农业现代化发展、经济可持续发展.因此,探寻更富成效的农业英语人才能力提升策略具有重要意义.由高丹著写,吉林出版集团出版发行的《农业人才英语能力培养研究》(2020年4月版)一书,则在阐述农
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农业人才英语能力是包括口语表达能力、双向交流能力、阅读能力、翻译能力、写作能力等在内的综合运用能力,也是帮助农业人才揭示英语语言规律、对比中英语言结构、了解英语语言文体、转换中英语言思维,从而满足准确理解和灵活运用英语要求的综合运用能力,关系到经济全球化背景下农产品国际贸易的顺畅性、农业生产技术的国际交流,以及关系到我国农业现代化发展、经济可持续发展.因此,探寻更富成效的农业英语人才能力提升策略具有重要意义.由高丹著写,吉林出版集团出版发行的《农业人才英语能力培养研究》(2020年4月版)一书,则在阐述农业人才英语能力培养背景的基础上,系统性论述了农业人才英语能力培养的现状、目标定位、方案制定、过程设置、提升策略、环境创造、典型案例等内容,在一定程度上肯定了提升农业人才英语能力的重要性,补充了农业人才英语能力提升策略研究内容,对当前农业人才英语综合能力培养具有参考价值.回顾全书,其有以下几大特色值得关注.
其他文献
通过调查发现,苏北地区粳稻生产中普遍存在化学品过量施用的现象,分析了其原因并提出了针对性减肥减药技术方案.方案主要包括:⑴选用适宜品种;⑵培育长秧龄壮秧、普施“出嫁药肥”;⑶麦秸全量还田;⑷浅耕地且防基肥渗漏;⑸抢早扩行移栽;⑹通气式灌溉、高质量搁田;⑺分蘖肥减量增效、施足穗肥;⑻综合防控.采用此减投技术,在化学品投入下降28％～42％的情况下,还能保障苏北地区粳稻成穗量充足、群体质量优良、病虫草害得到有效防控,进而实现“化投大降、产量不减、防效不降、安全高质”.
垦育25是河北省农林科学院滨海农业研究所育成的长粒型粳稻新品种,具有丰产性好、米质优、抗病能力强等优点.河北省区域试验平均产量694.5 kg/667 m2,较对照增产11.4％,米质达到国家优质3级米标准,田间表现抗倒性和抗病性强,适宜机械化栽培.2020年通过河北省农作物品种审定委员会审定,并被秦皇岛市列为主推水稻品种.
杂交水稻覆膜旱作节水栽培具有节约水资源、减少化肥农药投入、管理简便等特点,有提质增效的作用.本文介绍了杂交水稻覆膜旱作模式在文山州的示范表现,及其在当地适宜推广应用的区域,同时总结了适应文山州地理区域性的杂交水稻覆膜旱作节水高效栽培技术.
以桐乡大面积应用的常规晚粳稻秀水134、秀水14和嘉67为材料,研究了不同叶龄和株距对机插常规晚粳稻产量及其构成、群体茎蘖动态的影响.结果表明,随着移栽叶龄的延长,有效穗数和总颖花量显著下降,每穗粒数和千粒重显著上升,结实率不同处理间差异不显著.3.0叶龄处理下机插常规粳稻产量最高(9.73 t/hm2),比3.5叶龄和4.0叶龄处理分别高5.99％和15.14％.随着密度降低,有效穗数、总颖花量及千粒重均显著下降,而每穗粒数增加不明显.14 cm株距处理下机插常规粳稻产量最高(9.34 t/hm2),比
近年,晚稻生产中后期常出现大面积叶片枯死现象,给晚稻生产带来严重损失.究其原因,主要是由白叶枯病或药害所造成.在防治对策上首先要选用优质抗病品种如泰两优1332,科学用药,做到以防为主,早防早治,重防重治,防止药害发生.
通院332是吉林省通化市农业科学研究院以农大30为母本、07-151为父本杂交育成的常规粳稻品种,具有优质、高产、稳产、结实率高、抗倒伏、适应性广等特点,在吉林省水稻区域试验、生产试验以及大面积示范中表现优异,2018年通过吉林省农作物品种审定委员会审定.
随着改革开放的深入,互联网的普及,电子商务的创新发展,农业生产经营方式不断改革进步、农村发展模式不断优化升级,由粗放型的农业生产经营方式向集约型、专业化、智能化的现代生产经营方式过渡,由单一性的农村发展模式向城乡一体化模式、“党建+”特色模式、全产业链模式、旅游与农业融合模式等多样化发展模式转变.这一系列变化对新型农民提出了新的要求:网络传播技术、农业生产技术的学习应用、农村产业管理经验的接受传播,要求新一代农民具有现代科技说明文、农业新闻等的阅读能力;农村特色文化的宣传、农村产品的推广、内外交流的顺畅,
水稻农耕的发展推动了人类文明的进步,水稻成为嘉兴最重要的粮食作物.解决好吃饭问题始终是治国理政的头等大事.介绍了嘉兴(嘉禾)屯田的历史和作用,屯田的主要目的是解决军供和民食.简述了嘉兴现代水稻发展的成就及未来粮食发展的重要性,指出了对策.
农业思想与农学思想、“三农”思想等概念存在相似之处,但其内涵更加丰富、要素更加多元,理解、分析、运用农业思想需要从历史维度出发,才能全面、系统、立体地予以解读.中国特色农业思想的主要构成包括两方面,即马克思主义农业思想与中国传统农业思想,从马克思主义农业思想角度出发,主要研究农业、农村、农民问题及相互之间的制约性、共存性,从中国传统农业思想角度出发,则涉及到农业史、农村环境、农业生产方式及乡土文化等.进入21世纪以来,这两方面的问题逐渐统一起来,作为当代中国农业思想的研究者,不能孤立地看待任何一方面的问题
随着我国农业现代化进程的不断推进,国外先进农业技术逐渐被引入到我国农业生产的方方面面,国际间农业交流与合作也越来越频繁.特别是“一带一路”促进了我国与亚非欧美等国家的深入交流,使得我国农业以及周边相关产业与国际接轨更加紧密,推动我国农业职业从田间走向世界.对此,无论是高等院校还是农业生产企业,都必须要加强英语专业知识的培养和练习,从而有助于我国农业领域的国际化、全球化发展,同时也可以帮助专业学生和从业人员自行阅读、翻译国外的相关专业著作,为我国农业现代化、专业化、科学化发展作出更多贡献.