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教师根据教学需要,将中职学前教育专业美术课程统整为若干主题,积极开展生活化教学,通过对"一主八化"教学内容、"三步六法"教学形式的研究,可使美术教学更具就业针对性,更能凸显人文情怀,更符合信息化背景下教师的教学研究内容和学生的学习方式。
中职学前教育专业主题生活化美术教学内容和形式的研究
【摘 要】
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教师根据教学需要,将中职学前教育专业美术课程统整为若干主题,积极开展生活化教学,通过对"一主八化"教学内容、"三步六法"教学形式的研究,可使美术教学更具就业针对性,更能
【机 构】
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怀化师范高等专科学校
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2020年20期
【基金项目】
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湖南省教育科研工作者协会课题成果,课题编号:XJKX18A101
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