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【摘 要】
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伴随着新课程改革的深入，以学生为主体的课堂教学成为主流。于是，引导学生积极参与课堂教学成为当务之急。我在小学语文课堂教学中，结合学生特点和教材内容不断探索，作者发现：鼓励
【机 构】
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重庆市万州区普子中心小学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年15期
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